TREBALLEM LES GRÀFIQUES

Amb els nens i nenes de 3r estem treballant el comerç i el treball de les persones, tot ubicant les feines en el primer, segon o tercer sector.

Una de les activitats ha estat sortir al carrer de l’escola i anar observant el tipus de botiga que hi ha, tot fent un recull de dades en una graella per anar visualitzant quin tipus de botiga hi ha al carrer Sant Pau… guanya de bon tros la telefonia!

Aquesta sortida va anar molt bé també per treballar els nombres parells i senars (depenent de quina vorera estava la botiga).

Després a l’escola, vam convertir les dades recollides a una gràfica, i es van adonar com les dades recollides prenien forma visual amb gràfiques de barres.

Ha estat una bona activitat per treballar la competència matemàtica i la social alhora.

Un bon recurs per ajuntar i treballar la competència digital i audiovisual en aquesta activitat ha estat fer fotografies de les botigues i després dibuixar el que més els ha interessat i treballar les gràfiques amb aquest programa que trobem a la xarxa: MapTools

Realment treballar per competències… és molt més enriquidor i motivadors pels nanos.

Quant a Anna Pérez

Mestra de primària, membre de la XeR, de Webquestcat, Ravalnet...
Aquesta entrada ha esta publicada en COMPETÈNCIES, Recursos. Afegeix a les adreces d'interès l'enllaç permanent.