Daily Archives: 13/02/2005

Volen lapidar a Leyla

Posted on 13/02/2005 by Anna Pérez

20/1/2005 11:37Hola. Està circulant aquest correu d’Amnistia Internacional per internet. Només s’ha de clicar l’enllaç (fer clic a l’adreça web) i omplir el formulari d’Amnistia Internacional per signar. Aquesta és l’adreça: http://www.es.amnesty.org/actua/iran_dic04/ I aquest el missatge: REENVIA A TUS CONTACTOS!! … Continue reading →

Posted in Social | Comments Off on Volen lapidar a Leyla

Alfabeitització digital

Posted on 13/02/2005 by Anna Pérez

15/1/2005 06:28Quan abans parlavem d’alfabetitzar parlavem d’ensenyar a llegir i a escriure. És evident que avui en dia això continua sent important, però hem d’afegi,r a més a més, l’alfabetització digital. Amb aquest terme ens referim a poder tenir les … Continue reading →

Posted in Bretxa i alfabetització digital | Comments Off on Alfabeitització digital

El Tsunami a l’escola

Posted on 13/02/2005 by Anna Pérez

14/1/2005 09:07Ahir, en algunes escoles, es va fer una aturada de 3 minuts amb els alumnes com a símbol de solidaritat amb les víctimes. Davant d’una catàstrofe d’aquesta mena ens plantegem la pregunta de sempre: Les conseqüències d’un efecte com … Continue reading →

Posted in Bretxa i alfabetització digital | Comments Off on El Tsunami a l’escola

Pilar Manjón a La nit al dia

Posted on 13/02/2005 by Anna Pérez

11/1/2005 06:12Ahir vaig veure la Pilar Manjón al programa La nit al dia . de la Mònica Terribas . És un programa que sovint miro, ahir concretament vaig veure L’entrevista . Em va impactar la serenitat de les dues: una … Continue reading →

Posted in Social | Comments Off on Pilar Manjón a La nit al dia

Història, didàcitca i internet

Posted on 13/02/2005 by Anna Pérez

10/1/2005 09:08A la web d’histodidàctica podem trobar molts recursos , des d’animacions amb flash per veure com funciona una màquina de vapor o com era el temple romà de Barcelona, a diferents articles que reflexionen sobre lús d’internet a les … Continue reading →

Posted in Recursos | Comments Off on Història, didàcitca i internet

L’escola del futur

Posted on 13/02/2005 by Anna Pérez

08/1/2005 07:48L’Ángeles Gutierrez ens ha fet arribar a grup DIM l’article que es publicarà en breu al portal educared. Tant de bó, com diu l’article, En l’escola del futur hauríem d’incorporar la millor tecnologia. En aquest punt, com en uns … Continue reading →

Posted in Educació, escola i debat | Comments Off on L’escola del futur

PHP Webquest

Posted on 13/02/2005 by Anna Pérez

02/1/2005 02:07Com fer webquest sense tenir ni idea de fer webs? Doncs em sembla que ja se on trobar la solució: PHPWebquest , és un programa que està desenvolupant Antonio Temprano d’Andalusia, et permet generar webquest i deixar-les penjades al … Continue reading →

Posted in Webquest | Comments Off on PHP Webquest

Entrevista a diferents “weblogers”

Posted on 13/02/2005 by Anna Pérez

31/12/2004 07:25És molt interessant l’article publicat a LA MALLA que recull diferents entrevistes a diferents weblogers. Podem veure la visió que fan aquests "bitacolers i bitacoleres" a partir de respondre una sèrie de preguntes que tenen l’objectiu de resumir l’any … Continue reading →

Posted in Bitàcoles i Blocs | Comments Off on Entrevista a diferents “weblogers”

Una webquest pel nou any

Posted on 13/02/2005 by Anna Pérez

31/12/2004 03:37La Carme Miró, des de la comunitat catalana de webquest, ens ha fet arribar una proposta per a fer una webquest: Desitjos pel nou any seguint l’esquema de les webquest… no està mal! Això és portar les webquest a … Continue reading →

Posted in Webquest | Comments Off on Una webquest pel nou any

El més important del Nadal: Els nens i nenes

Posted on 13/02/2005 by Anna Pérez

27/12/2004 04:27El Nadal pot significar moltes coses, dependrà de qui les visqui, de les creences, costums… però sens dubte no seria el mateix sense la il.lusió dels nens i nenes. Una prova evident que els nens són els protagonistes de … Continue reading →

Posted in Social | Comments Off on El més important del Nadal: Els nens i nenes