11/12/2004 05:06
Aquests dies s’ha posat a debat el nivell dels alumnes de secundària.
Sembla ser que els estudiants espanyols ocupen un pèssim lloc dins els
europeus. La consellera d’educació de Catalunya, diu però, que aquí no
estem tant malament.
Sigui com sigui, s’ha posat en entredit el nivell dels nois i noies,
sembla que el motiu principal és la motivació per la lectura i la seva
comprensió lectora.
Realment crec que hauríem de fer tots un bon debat sobre el tema, que
l’escola i el professorat assumeixi les seves responsabilitats però la
societat també, ja que el fet de llegir no hauría de ser excusiu de
l’escola.
És més, penso que el problema igual recau amb això, que només es
planteja l’escola com a lloc per a treballar la lectura comprensiva, i
tot que té un paper destacat (faltaria més! 
), crec que es lliure de responsabilitat a la família i a la societat en general.
En aquest sentit el "ministerio" ha tret EL PLAN DE FOMENTO DE LA LECTURA .
S’adreça principalment als pares i mares, així com als fills i filles. Com a mínim és interessant.
16 comentaris.
