PANORAMIO I RECURSOS DE GEOGRAFIA

Posted on 30/11/2006 by Anna Pérez

Fa uns dies vaig llegir a Educa’m. educa’t un post del Ramón Barlam on parlava del Panoramio. És una eina molt i molt interessant tant pels nouvinguts com per la resta d’alumnes:

Es tracta d’un espai (basat en el google earth) on podem pujar fotografies de qualsevol lloc del món. Aquestes fotos les podem "mapejar", és a dir ubicar-les en el lloc concret (dins el mapa del google earth).

D’aquesta manera entre tots podem fer una gran atles visual on a partir de buscar un lloc en concret trobem la seva ubicació en el mapa i un munt de fotografies penjades pels seus usuaris.

Us imagineu els nostres alumnes penjant les seves fotografies del pais d’orígen? o penjant les fotografies d’una sortida?…. o fent una sortida amb ulls de "fotògraf del panoramio" per tal de donar a conèixer el que estan veient?…. Realment moltes possibilitats per aprendre geografia.

En aquesta línia poso altres enllaços que van molt bé per treballar la geografia i que els fem servir a l’escola:

Guia del mundo

Països d’Europa

LLengües d’Europa

Països i mapes d’Europa

Mapes interactius amb flash

Posted in Recursos | Comments Off on PANORAMIO I RECURSOS DE GEOGRAFIA

JORNADA ÒMNIA

Posted on 23/11/2006 by Anna Pérez

Demà divendres 24 de novembre es realitza la Jornada per a dinamitzadors i dinamitzadores de la
Xarxa Òmnia. Aquest és el principal espai on cada any es reflexiona,
es fan intercanvis, es participa, i es comparteixen totes aquelles experiències
viscudes en el dia a dia del projecte Òmnia.

Per mi és un plaer participar en aquesta jornada. És una forma de participar en un projecte que ofereix a tothom espai d’accés a les TIC per tal d’evitar la fractura digital i possibilitar la construcció i la millora de la pròpia comunitat.

Un dels tallers que es realitzen és el d’Òmnia bloggers, l’experiència del punt Òmnia del Centre Penitenciari de Joves de Barcelona pel que fa a l’alfabetització digital a través dels blocs…. una bona manera de connectar amb l’exterior, obrir murs… tal com ells diuen:

"La cárcel es un entorno en el que el proyecto Òmnia tiene un reto, a la vez que una oportunidad, para demostrar que se trata de un plan que debe garantizar el acceso verdaderamente universal a las tecnologías de la información y la comunicación, y que debe posibilitar la participación de todas las personas, con independencia de su condición."

Amb projectes com l’Òmnia crec que és possible trencar la fractura digital, si més no ens hi apropem.

També des de l’escola hem de tenir clar que lluitar contra la fractura digital ha de ser un objectiu prioritari (en aquesta línia va la xerrada Tic, diversitat i implicació en l’entorn).

Web de la Jornada

Posted in Bretxa i alfabetització digital | Comments Off on JORNADA ÒMNIA

ANAGRAMES

Posted on 21/11/2006 by Anna Pérez

Sempre que llegeixo el bloc de la Lu accedeixo a algun recurs nou, aquest cop un generador d’anagrames en espanyol.…

Pot ser un bon recurs per jugar a trobar la paraula amagada.

Sempre que provo un recurs nou jugo una estona, i de fet ja porto una estona jugant… i he descobert uns quants anagrames de Bitàcola de Mestra Tic, em quedo amb els que m’han despertat un somriure:

Domesticable tara tic

Mi abastecedor tal tic

Ambidiestra talco etc

Posted in Recursos | Comments Off on ANAGRAMES

EDUCA’T-EDUCA’M

Posted on 20/11/2006 by Anna Pérez

La Carme Barba ens ha fet una proposta molt interessant: un bloc col.lectiu d’àmbit català.

El nom és prou suggerent educa’t-educa’m i la finalitat és poder crear un espai d’opinió sobre temes relacionats amb la qualitat i la innovació educativa.

De fet ja fa temps que estem fent debats en blocs concrets, de vegades ha estat en aquest mateix, d’altres en el de la Carme, el Ramón o el Jordi… per tant aquesta iniciativa de la Carme pot ser molt bona…. dependrà de nosaltres 😉

L’educació a Finlàndia, la sisena hora, el programari lliure, el suport a les innovacions educatives…. tots aquests temes i d’altres són els que podem tractar en el nou bloc col.lectiu… crear estat d’opinió?

La veritat és que tal com ha dit el Ramon en el seu bloc cal agrair a la Carme la possibilitat de poder compartir un espai amb companys de luxe:

"Aquesta cosa que ens agermana és ben difícil d’explicar. Però és ben
curiós que quan llegeixes el que escriu l’Anna Pérez -jo diria Ramón Barlam-, la Carme, el
Sebas o bé el Boris ho signaries amb els ulls tancats. I ja no diguem
-encara millor- quan aconseguim escaquejar-nos alguna estona en algun
dels actes de formació en què solem coincidir per anar-la a fer petar
al voltant d’una cerveseta. Ara aquest feeling, amb aquest bloc, serà
molt més potent i fàcil de compartir. (…) Avui la Carme ens ha fotut una bona ‘colleja’ carinyosa i ja estem tots
mirant amunt, ben amunt, esperançats amb que aquest espai sigui una veu
crítica però sobretot constructiva de la realitat educativa del país. I
que fa falta. Molta falta."

Trobareu aques nou bloc a http://eduquemnos.blogspot.com

Posted in Bitàcoles i Blocs | Comments Off on EDUCA’T-EDUCA’M

PODCASTING 1

Posted on 19/11/2006 by Anna Pérez

Estem de ple en el projecte de la XtecRàdio, per aquest motiu ja fa dies que vaig recopilant informació sobre podcasting: què és? possibilitats educatives, possibilitats tècniques….

Aniré recopilant aquí en el bloc i en el moodle compartit "espai didàctic" tot el material que trobi interessant. Aquí a continuació poso uns enllaços:

Definició de Podcasting a Gabinete de informática

Article a Aulablog

Article a Gabinete de informática

Mapa conceptual de la Lourdes Barroso

Mapa conceptual col.lectiu a Gabinete de informática

Explicació d’Odeo per Aníbal de la Torre

Posted in Multimèdia: Vídeo, Vídeojocs, Virtualitat, Ràdio i Podcasting | Comments Off on PODCASTING 1

Edujoomla

Posted on 13/11/2006 by Anna Pérez

A aulablog i al bloc d’Aníbal de la Torre llegeixo que Luis Barriocanal
està desenvolupant un projecte: Edujoomla.es, un espai destinat a joomla i educació amb enllaços i recursos força interessants.

Posted in Recursos | Comments Off on Edujoomla

Cibermanifestació contra la censura a Internet

Posted on 06/11/2006 by Anna Pérez

LLegeixo a Ravalnet:

Reporters sense Fronteres (organització en defensa de la llibertat de premsa) ha convocat una cibermanifestació
per dimarts 7 contra la censura a Internet. La durada serà de 24 hores:
de les 11 hores del dia 7 a les 11 hores de dimecres 8 de novembre.
Motius: protestar contra la censura a Internet i recordar als més de 60 ciber-dissidents empresonats a tot el món.

Reporters sense Fronteres (RSF) ha organitzat, per primera vegada, una acció anomenada 24 hores contra la censura a Internet
i els internautes, els bloggers, els periodistes, els estudiants i el
públic en general poden denunciar la censura a través de la connexió al
seu web: WEB

Des del web s’informarà de la llista dels 13 enemics d’Internet en el món.

Amb aquesta acció es vol restablir en 24 hores la xarxa en els països
que la censuren. Se comptabilitzaran tots els vots i serà possible que
RSF denunciï amb més força els actes dels Estats que censuren el que
hauria de ser un espai de llibertat.

També es gravarà un missatge a l’adreça de Yahoo i RSF els hi farà arribar.

També, Reporters sense Fronteres ha posat en marxa la seva plataforma de blogs on tothom qui creï aquí el seu blog: Blog ajudarà a RSF per recolzar els internautes que desafien les prohibicions tot expressant-se lliurement.
Posted in Social | Comments Off on Cibermanifestació contra la censura a Internet

Preparant la Jornada tècnica de la Linkat

Posted on 05/11/2006 by Anna Pérez

Aquests dies vaig preparant la jornada tècnica de la Linkat que tindrem el proper 13 de novembre.

Tot fent la preparació he instal.lat la linkat en el portàtil de l’escola i molt bé, cap problema!

Com que em vaig animar vaig decidir que aquest cap de setmana ho instal.lava en el meu ordinador que té dos discs durs…. i aquí han començat els problemes: s’ha instal.lat però no sé que ha passat amb la Grub: no es trobava, i per tant l’ordinador no ha pogut arrencar… ni amb windoes ni amb linkat!

L’ordinador durant moltes hores del dissabte va quedar… "mort"?

Però realment, menys mal que el treball en xarxa funciona i tant des del fòrum de la linkat com des de l’ajuda d’un bon company que em va passar la solució (disc per arrencar windows i esborrar la grub) ara ja tinc l’ordinador "ressuscitat".

A part d’aquests problemes tècnics vaig preparant també com explicar als assistents què significa o per què és tan important això del programari lliure…. Aquest vídeo que m’han passat fa uns dies segur que em serveix:

Richard Stallman explica què significa el programari lliure tot fent una comparació amb una recepta de cuina

Cliqueu aquí per veure el vídeo senser

Posted in TIC I EDUCACIÓ...programari lliure també | Comments Off on Preparant la Jornada tècnica de la Linkat

Avaluació i webquest

Posted on 21/10/2006 by Anna Pérez

Aquesta
setmana la Carme Barba ens ha fet arribar una reflexió molt
interessant del professor Boris Mir, formador de l’ICE de la UAB.

L’article
està publicat (responent a una invitació de la Carme
Barba) al bloc LA
MIRADA PEDAGOGICA, on Boris Mir analitza críticament
l’avaluació de les WQ.

La
Carme ens anima a tots els creadors de WQ a reflexionar sobre
aquest apartat de la WQ i ens convida a aportar models concrets de
com avaluar millor.

És
així com la Núria Cervera i jo ens hem plantejat
iniciar aquesta reflexió que ens proposa la Carme amb la
intenció de millorar la nostra propera webquest (serà
d’infantil i la desenvoluparem dins l’entorn del grup
de treball d’infantil de webquestcat).

Així
doncs, la primera part de l’anàlisi és fer una lectura
atenta i reflexiva de l’article…. destaquem aquests fragments:

"Creo que en la estructura
de la WebQuest no hay unas
actividades de evaluación formativa
durante el proceso."

" La rúbrica no
cumpliría la función de orientación en los
cuatro aspectos que se consideran formativos respecto a la
evaluación: que regule el proceso de aprendizaje, que ayude a
la gestión de los errores (no indicando dónde me
equivoco sino por qué me he equivocado), que promueva la
orientación de la acción y, finalmente, que explicite
las estrategias eficaces que nos han llevado al cumplimiento exitoso
de la tarea propuesta."

Potser aquesta darrera afirmació
dóna més joc…és curta i diu molt i sobre això
es pot pensar:

"Las rúbricas tratan
mayoritariamente sobre qué han hecho los alumnos
y no sobre
qué han aprendido."

Posted in Webquest | Comments Off on Avaluació i webquest

Google per educadors

Posted on 19/10/2006 by Anna Pérez

A Aulablog llegeixo un article molt interessant sobre Google For Educators, una plataforma per a docents amb eines molt interessants: vídeos, mapes,calendari, blogger, documents (l’antic writely), llibres digitalitzats, eines per a crear 3D, per a classificar imatges….

Posted in Recursos | Comments Off on Google per educadors